Ensino Publico Brasileiro, Elaborado de forma porca e suja , sobrevivendo das sobras e resto que os Políticos aplicam na EDUCAÇÃO. , Não capacita e nem prepara para o mercado de trabalho, falta professores, falta Livros, falta respeito aos alunos, e aos Educadores , Falta vergonha na cara de todos os políticos que defendem a maioridade penal, e NÃO levantam a voz pela bandeira da EDUCAÇÃO é tudo sem moral pra abrir a boca.
No pensador.ai desde
" Ninguém morre de amor, ou por amor, e sim pela falta dele Desamor, confusão. ira , contendas não fazem bem a alma, só faz uma pessoa se tornar seca,amarga e isolada "
"Quem se liberta de apontar e fazer julgamento é livre, Quem acha que pode julgar a vida de alguém esta condicionado a ser eternamente preso a suas convicções, essa pessoa esta acorrentada a rótulos por conveniência e obrigação, " A verdadeira liberdade, liberta e não prende e…
"Quem se liberta de apontar e fazer julgamento é livre, Quem acha que pode julgar a vida de alguém esta condicionado a ser eternamente preso a suas convicções, essa pessoa esta acorrentada a rótulos por conveniência e obrigação, " A verdadeira liberdade, liberta e não prende e nem determina a direção, ela sabe estimular sem sufocar. Quando você julga a vida alguém , automaticamente você se coloca no banco dos réus
A vida só vai ensinar a quem esta disposto a aprender Se você não gosta do que esta colhendo, olhe para trás e veja o que tem plantado, Ou melhor...............
A vida só vai ensinar a quem esta disposto a aprender Se você não gosta do que esta colhendo, olhe para trás e veja o que tem plantado, Ou melhor............... Mude as suas sementes.
Sobre a redução da maioridade penal. O sistema penitenciário brasileiro NÃO tem cumprido sua função social de controle, reinserção e reeducação dos agentes da violência. Ao contrário, tem demonstrado ser uma “escola do crime”.
Sobre a redução da maioridade penal. O sistema penitenciário brasileiro NÃO tem cumprido sua função social de controle, reinserção e reeducação dos agentes da violência. Ao contrário, tem demonstrado ser uma “escola do crime”. Portanto, nenhum tipo de experiência na cadeia pode contribuir com o processo de reeducação e reintegração dos jovens na sociedade. Não adianta só endurecer as leis se o próprio Estado não as cumpre.