Que pedagogo algum apresente a ideia de que o professor deve encarar a prova como um indicador de qualidade; pois ela nada pode fazer pelo sucesso do aluno se ele não tiver uma afinada capacidade de memorização. E as inteligências múltiplas e outras competências não visadas por ela?
No pensador.ai desde
Como são farristas os irreflexivos, vejo aqui a alegria carnavalesca, sem causa. Como é fácil pintar a religiosidade imposta com fútil brilho dos fogos!
O que ainda me mantém vivo é o que falam a meu respeito,
O educador nunca será um verdadeiro educador, a menos que leve muito a sério o significado de ensinar. Porém, o que vemos é que nem os próprios professores se importam com eles mesmos! Onde estão as assembleias de reivindicações?
Qualquer atitude inconsequente, gera uma cadeia de irresponsabilidade para brincar de felicidade.