Há duas formas de resolver o problema de índices baixos na educação: Primeiro, pode-se encarar o aluno como culpado e atacar os conteúdos ensinados. Ou encarar o professor como culpado, atacando os números obtidos. O caminho mais curto foi sempre o mais atraente!
No pensador.ai desde
Como são farristas os irreflexivos, vejo aqui a alegria carnavalesca, sem causa. Como é fácil pintar a religiosidade imposta com fútil brilho dos fogos!
O que ainda me mantém vivo é o que falam a meu respeito,
O educador nunca será um verdadeiro educador, a menos que leve muito a sério o significado de ensinar. Porém, o que vemos é que nem os próprios professores se importam com eles mesmos! Onde estão as assembleias de reivindicações?
Qualquer atitude inconsequente, gera uma cadeia de irresponsabilidade para brincar de felicidade.