A escola não pode continuar a ser uma fábrica de adaptações curriculares; precisa de se tornar num laboratório de possibilidades,onde o erro é a ferramenta,o diálogo a ponte e o aluno o protagonista. © 22 out.2025 | Luís Filipe Ribães Monteiro
No pensador.ai desde
A saudade não dói por ser ausência; ela cresce por nos lembrar do que amamos e do que nos fez felizes.
Educar não é adaptar o aluno ao mundo que existe; é ajudá-lo a imaginar o mundo que ainda não nasceu. © 22 out.2025 | Luís Filipe Ribães Monteiro
“A linguagem é, acima de tudo, um instrumento de comunicação e expressão. Nem toda a repetição compromete o rigor; e, nem todo o desvio da norma é falha, às vezes é recurso.” (Monteiro, 2007)